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海林高中语文组材料
 
加入日期:2012-05-10 15:48:03  查看人数: 4523   【

海林高中语文组是一个团结向上、青春洋溢、充满活力的集体。我校现有语文教师32名,其中女教师28名,35岁以下24名,在年龄结构上呈现年轻化的趋势。海高中学语文组人才济济、风格多元,有的酷爱创作,有的精于思辨,有的善于表达,有的长于抒情,正是这一个充满激情、个性互补而又志趣相投的群体不断产生新的智慧,使教研组充满朝气,充满青春活力,充满探索精神。近年来,语文组全体教师在学校领导正确领导和大力支持下,积极进取,团结协作,勤恳耕耘,认真履行教师职责,全面贯彻教育方针,扎实开展素质教育,积极探讨新课标,狠抓内部管理,全面提高教育教学质量,组内的教师在观念上发生了很大的飞跃,无论是在教育教学,还是在教学改革方面都取得了显著的成绩,成为海林高中教研组的一面旗帜。 

  一、好学习――新课程标准为指导,努力加强组内建设

  与时俱进才能有创新,要创新就要不断学习。语文组教师认真学习新课程标准,明确了《语文课程标准》的新理念、新框架、新目标,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到整体把握,有的放矢。分批组织老师参加了省、市、区各级语文教学交流展示活动的学习,并把学习的精髓与组员们交流,使每位教师都能感受、领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺,进一步明确了课改的理念,提高了自身素质。

  语文组能够做到期初有计划,期末有总结,每次活动都有详尽的记录。全体教师认真学习最新的教育教学理论,认真贯彻课改精神,切实转变教学观念。 “团结、进取、创新”是语文组的作风,在这个群体里,有以身作则、勤奋踏实的教务处主任张萍老师、学年主任黄燕和教研组长李宝环老师作领头羊;也有德高望重、兢兢业业的资深教师赵玉玲、陈立、张汉真等作支柱;更有虚心好学、勇于实践的青年教师孙淑霞、孙宏伟、孙红杰、吴平等作后盾。在这个大家庭里,教师之间团结一致,互帮互助,你追我赶,呈现了浓浓的教研氛围。由于大家的勤奋工作,近几年来,语文学科在高考成绩优异。在市里组织的学生作文竞赛和春联大赛中也均有出色成绩。

  二、重实干――常规教学持之以恒,扎实进行教学常规管理

  语文教研组始终坚持以教学为中心,规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,树立严谨、扎实、高效、科学的良好教风,培养学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。管理上,努力体现以人为本的思想,职业表现规范得体。教学上,组员间互相交流,互相学习,取长补短,加强备课组活动。通过听课、看教案、查作业、全面分析每次考试情况,了解学生学习习惯、态度、效果,来反思教师的教学。每个备课组在坚持每周一次的集体备课活动之外,还会遇到问题随时集合,并做到活动有主题,研讨有实效,对“如何提高课堂的有效性”、“好课标准”、“课堂模式”等问题进行研究,不断完善课堂教学。课堂结构趋于开放、灵活;组织形式上趋于宽松民主;评价上趋于多元。通过这样的教研活动,互相切磋教法,互学互促,立足课堂,夯实双基,促进教学管理的良性循环。

  三、善合作――教学活动互助协作,专业发展如火如荼

  “众人拾柴火焰高”,语文教研组始终保持着优良的传统,组内气氛融洽,人际关系和谐;教师之间互相帮助,互相关心,互相促进;青年教师能虚心学习,积极进取,老教师毫无保留地把教育、教学经验传授给其他教师。无论是优质课比赛,还是青年教师过关课,他们都是集体听课,集思广益,相互批评,共同进步。

  正因为有了这种和谐的气氛以及人际环境,教研风气异常浓厚,教师治学严谨,彼此之间经常开诚布公地交流,探讨问题,努力钻研教材教法,积极运用最先进的多媒体手段辅助教学,力争做新时代的“科研型”教师。只要是代表学校参加的一些大型的,重要的教学研讨活动,全组教师都会齐心协力;指导教师,参与教师,特长教师等各尽其责,也为每位教师的发展创造了一个宽松、融洽、学术气氛浓厚的环境,从而形成了一个工作扎实,教风严谨,团结协作,敢于争先,具有凝聚力、战斗力的集体。

  四、凸亮点――开展丰富多彩的学生活动

  在语文教研组老师的共同努力下,语文组教师积极组织举办了各种丰富多彩的学生活动:

1)、开展以“营造书香校园”为主题的校园读书活动。读书可以明理,读书可以冶性,读书可以治愚,作为新时代的青年,在社会竞争日益激烈的今天,没有一定的博闻学识,没有一定的文化底蕴,是不行的。

2)、为提高学生的演讲、朗诵水平,开展了“祭奠英烈”的清明节诗歌朗诵比赛和“祖国在我心中”的演讲比赛。

3)为丰富学生的校园文化生活,提高学生对社会的认识,组织了“小社会大舞台”的课本剧表演大赛。

4)为提高学生的作文水平和提升学生的竞争意识,特组织学生参加了国家级普通话征文大赛和海林市的春联大赛等活动。

这一系列活动的开展为学生展示个人风采创造了极好的机遇,一大批才华横溢的学子从中脱颖而出,同时又激发了学生学语文的热情。

五、乐奉献――勇挑工作、家庭两副重担,无私奉献
  作为一个家庭主妇,既要忙教育事业,又要忙照顾家庭,真是不容易。语文组28位女教师中,有12位当班主任,但她们从未因工作而影响家庭。她们相夫教子、尊老爱幼、邻里和睦,把家庭生活安排得井井有条。

很多语文老师都是年轻妈妈,她们当中没有一个能早晨一起陪孩子起床,当孩子还睡意正浓的时候,她们已离开了家门,战斗在课堂。七点上晨读绝对是海林高中语文和外语老师的专利,虽然政府公务员都是八点半上班,但我们可爱的语文老师依然坚持每天七点,从未迟到。有时孩子生病了,她们也不能守候在孩子的身边。对此她们常常对自己的孩子感到内疚,可她们把更多的爱给了海高的学子。

学科的特殊性决定了每位语文老师每天早出晚归,天色未亮,她们已奔走在上班的路上,夜色朦胧中,又会看到很多语文老师常常带着课本匆匆回家。挑灯夜战批作文对她们而言已是家常便饭。她们真是一群可歌可泣的好老师,也是一群可敬可爱的贤妻良母。

成绩不仅仅代表过去,亦能昭示美好未来。相信海林高中语文组的全体老师会一如既往,踏实敬业,团结奋进,为建设辉煌海林高中贡献更大的力量,创造更多的辉煌!

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